2016年4月6日，陰雨綿綿也依舊無法阻擋同學們對講座的熱情，華燈初上，教3-105人文大講堂早已座無虛席。伴随着一陣熱烈的掌聲，我們迎來了南京海善達信息科技有限公司董事長馮宏星校友及其帶來的“大學生理論創業與實踐”系列講座第六講——“揚帆起航，駛向創業的藍海”。
馮宏星校友畢業于beat365正版唯一信息與通信工程專業，在攻讀研究生的時期加入毫米波國家重點實驗室，挑戰高難度科研項目，并且是學校培養的優秀青年創業精英之一。
“創業就是創造框架與空間。”講座伊始，馮宏星校友對創業進行了定義。其實，在創業的過程中，隻有我們承擔了責任，别人才能在你的體系下獲得較大的自由，接下來，馮宏星校友以時間發展的順序依次介紹了自己的團隊的發展曆程與在其過程中遇到的問題，并詳細地介紹了在遭遇危機後自己及團隊進行改進所獲得的成果，并向同學們提出在初期創業時，不能僅靠自己去想，要從市場出發，了解市場的需求，隻有這樣，創業才能更好的發展。同時，作為一個創業者，要打開思路，引入不同的思想，以開放的心态看待各種事物。而在公司文化建設的過程中，馮宏星校友堅持“忠于自我，自由前行”。首先要自由，自由的事業，自由的産品開發，自由的成員發展，其次是坦誠，每一個成員都要做到坦誠，不欺人，也不自欺。最後是責任，責任是自由的重要基石，我們擁有多大的自由，就同時要承擔多大的責任。
随後，馮宏星校友給同學們分享了思考過的諸多議題。
關于成長的議題
在大學學習的每個階段，我們都無法預料到未來的決策與發展，所以在本科期間，要接觸很多知識，積累各類資源；在研究生時期，不斷進行鑽研；而在博士期間，我們研究的問題已經很小了，這時我們就會豁然開朗，因為這些研究的過程都是相似的。很多時候，我們做決定時，都無法預料到未來有更大的視野，所以我們要更好的充實自己，也許過一段時間，你就會發現更好的決定。
那麼在畢業後，我們是應該就業還是創業呢？有些人創業是為了就業——創業團隊被收購，有些人就業是為了創業——積攢經驗與資源；有些人是在創造框架，而有些人在框架裡發光發熱。哪一種更加适合你，你就應該選擇哪一條道路，但年輕人同樣也應該承擔更大的風險，當自己有能力、有條件時，不能僅僅滿足于在别人創造好的框架裡安逸的活着。
有些人問馮宏星校友，為什麼退博創業，馮宏星校友回答道，其實做研究和創業是相似的，隻要我們的初心尚在，那麼不管身處何方都是一樣的。
關于創業的議題
企業具有一個共同的目标，是衆多個體目标的綜合體，而盈利隻是其中一種目的；創業也不單單是指開公司，它同時還包括開拓慈善事業，研究新的領域，執行改革等多個方面。
随後，馮宏星校友給同學們播放了一段演講，演講中介紹了領導者和組織為何能在一些領域中獲得成功。并引出了“黃金圓環”及有關“why-how-what”的新型概念。其實，我們的最終目标，就是為了證明我們的理念并吸引到擁有共同的理念的人。因為人們買的并不是你的産品，而是你的理念。因而我們要樹立起鮮明的旗幟，以便更加容易的集中資源。
同時，馮宏星校友在事務複雜性，心态，成功率之間的關系有着屬于自己的思考：“越簡單，越短期的事情，就越需要緊迫感，而越複雜越長期的事情就越需要從容的心态。”
關于公司管理的思考
首先最重要的就是維持團隊的信心，以内部與外部因素相結合的方式，維持團隊信心，增強凝聚力。那麼，技術、市場和财務人員一定是必須的嗎？馮宏星校友以自身的發展為例，、解釋道，其實一開始團隊的角色是否完整并不是最重要的，因為“角色”是在磨合的過程中慢慢産生的。
而在其中，團隊協作關系也是很重要的，正如短闆與長闆理論一樣，團隊成員的關系是完全對等的，發現自己的長處，在磨合的過程中，慢慢将自己的長處發揮出來，使公司裡的每個人都能發揮自己的最大價值。
（轉自2016-04-13 beat365正版唯一文化素質教育中心）
