日前，國家第三批萬人計劃入選人員名單正式公布，信息學院蔣衛祥教授作為beat365正版唯一入選的8人之一，可謂年輕有為。
很有幸的，我們接到了教授接受采訪的消息。電波傳來的聲音年輕，堅定而平和，這樣聲音的主人進入這個領域十年出頭，就已經成為beat365正版唯一青年特聘教授、博士生導師，入選教育部“長江獎勵計劃”青年學者、國家優秀青年基金和全國百優獲得者、中國電子學會高級會員、青年科學家俱樂部成員；在國際學術刊物發表論文70餘篇，編寫超材料領域中英文專著各一本，論文被他人正面引用1500餘次……
與超材料的“十年之約”
問起蔣老師進入這行的契機時，才知道他是博士階段由導師崔鐵軍教授的引領才踏入新型人工電磁媒質這一領域的，本科所讀專業是信息與計算科學專業，學的是與計算數學相關的知識。進入這個領域後，在興趣的驅使下慢慢地從簡單的問題研究到複雜而困難的問題。
他說，新型人工電磁媒質，有時也簡稱為“超材料”，最早是由前蘇聯科學家Veselago提出這一概念，物理現象雖然很奇特，但是在當時沒法實現。因此從上世紀60年代提出之後，後來30年都沒有人過問這一領域。一直到1996年，英國帝國理工學院的Pendry教授首次提出了這種媒質的實現方式，從而開啟了這一領域的新發展。到2001年，美國杜克大學Smith教授課題組通過實驗實現了左手媒質，至此，超材料的研究進入了一個新的階段，從事這個領域的人也越來越多。
談起學科曆史，蔣老師如數家珍，而談及學科前景，他更是很自豪地說：“這個領域一直是一個交叉學科，是國際學術前沿研究，現在各國的政府部門、科研團體對這方面都很重視。所以，它既是前沿學科領域，又是國家發展需求，受到很多人的關注，近幾年發展很快，個人覺得前景非常好。”
說到蔣老師和超材料的“十年之約”，不得不提的就是崔鐵軍教授的課題組。從2004年開始，崔教授和程強教授作為初始陣容進入這個領域，漸漸地有其他學生加入。從2008年左右，課題組開始實驗研究，湧現了許多國際高水平成果， 2010年時，有兩篇Nature Communications論文的成果發表，2011年獲得了教育部自然科學一等獎，2014年獲得國家自然科學二等獎。從2013年開始，課題組在崔老師的領導下，提出了這個領域一些新的研究子方向，一個是表面等離激元超材料，另一個是數字編碼超材料。課題組從最初的跟蹤國際一流研究，到現在與國際一流并跑，今後的目标是在某些方面領跑國際一流。
從2007年進入領域，到現在已經十一年了，蔣老師未來的科研道路上，一定會有更多驚喜和更多的“十年之約”。
興趣和堅持一路相伴
幾年前的蔣老師會說，興趣是科研道路上最重要的；而現在的蔣老師會說，除了興趣，堅持也必不可少。每個領域聰明的人有很多，遇到的困難也很多，需要堅持才能走到現在、才能取得一些成果。所謂科研，就是不斷學習、不斷探索、不斷解決未知問題的過程，随着科研的深入，遇到的問題難度也會越來越大，此時，需要堅持，需要不斷追求、不斷尋找新的解決辦法，才會不停進步。
從博士生到博導，堅持到現在的動力，除了一如既往的熱愛，還有了對學生的培養。“指導學生，培養他們對科研的興趣，指導他們做出優秀的科研成果。”在蔣老師看來，這份動力同樣很重要。
因此啊，說到懷着這樣一份熱忱的蔣老師，他的同學們都是這樣說的——
1. 蔣老師平易近人，亦師亦友，在學習、科研和平時的生活當中，都會不遺餘力的幫助我們。工作中，蔣老師勤勉認真，為我們樹立了良好的榜樣。他在科研學術方面，總是以高标準來要求我，并不斷鞭策我前進，我感到受益匪淺，成長許多。
——17級秋博張信歌
2. 蔣老師理論功底非常紮實，科研認真嚴謹，很關心學生，學生有需要随時出現幫助。
——18級春博徐鵬
3.蔣老師知識淵博，平易近人，科研經驗豐富，工作認真負責，為我們樹立了科研的榜樣。在學術上，蔣老師教會我們正确的科研方法，鼓勵我們多讀文獻多思考，當我遇到困難時，總能提供很多解決問題的方法，讓我在科研上少走了很多彎路。生活上，蔣老師也盡可能滿足我們的需求，鼓勵我們平時多鍛煉身體，讓我們在東大感受到溫暖。
——16級碩士柏林
4.蔣老師治學嚴謹，對學生要求嚴格，平時注重對學生的思維進行啟發，循循善誘。蔣老師是我們的良師益友。
——17級碩士白士浩
有案前的嚴謹思索，也有羽毛球場上的揮汗如雨、名山大川的親曆賞玩。熱愛事業的人，大多也都熱愛生活，擁有好奇、興趣、熱愛、堅持的人，便能一往無前，不負初心。
對學院同學們，蔣老師還有這樣一些諄諄教導——
“據我個人了解，有些學生可能會過分追求和工程接近的學科，我個人的建議是也可以嘗試一下基礎學科的前沿方向，有一些國際前沿的研究領域可能與工程相離較遠、與我們的生活相離較遠，但這些領域往往會有很多未知問題，換句話說，這些領域一般都是更容易出成果的領域。同時，從事前沿研究的同時也要和應用相結合，和國家發展需求相結合，不能完全脫離實際。另一個建議是把眼光放長遠點，不隻是規劃讀書期間或者讀完書的工作選擇，還應該對人生進行一些規劃，畢竟人生是一段很長的路。”
當如烈日，激情不滅，熱愛不熄；當如涓流，蜿蜒不止，靜水流深。
科研也是一種情懷，相信蔣老師，相信所有擁有這份情懷的人，都能走得更遠。
編輯：秦勝楠
